2019.09.05 【1260日連続投稿】
支援しずぎることが相手の力を奪うことになることもあり、
教えすぎることが相手が学ぶ機会を奪うことがある。
共に共通することの1つは、「当事者の本来持っている力を信じられるか」ということ。
そして、「力が芽をような環境づくりと待てるかどうか」ではなかろうか。
支援者や教育者に不可欠な要素の一つとして、「余裕があるかどうか」があるのだろう。
待てない人は、余裕がない。
待てない人は、他者よりも自分中心である。
成果や結果が最も欲しくて待てない人は、相手の力や学ぶ機会を奪ってやしないだろうか。
おわり。
